Partner – St' ART UP

Conosciamo

Ecole de la deuxième chance Normandie

www.e2cnormandie.fr

La scuola per la seconda opportunità è stata creata nel gennaio 2017 a Hérouville-Saint-Clair in Normandia. Nel nostro centro di formazione, riceviamo giovani dai 16 ai 29 anni, che hanno abbandonato l'istruzione tradizionale senza alcun diploma o qualifica.

L'obiettivo è quello di offrire loro un percorso educativo in modo che ottengano le competenze necessarie, e per consentire un'integrazione sociale, civica e professionale sostenibile.

Dal 2020, la scuola recluta 200 tirocinanti all'anno, cioè circa 17 ogni mese. Una grande maggioranza di loro proviene dal dipartimento del Calvados.

All'inizio, ogni tirocinante viene testato in matematica, francese e competenze digitali per stabilire il suo livello. In seguito, viene creato un piano di formazione personalizzato per vedere i suoi progressi in seguito.

Il concetto si basa sulla costruzione di un progetto professionale, la formazione in competenze accademiche e i laboratori socio-educativi durante circa 8 mesi. Ogni mese gli apprendisti devono fare un periodo di formazione di 2 o 3 settimane in diverse aziende. Gli apprendisti ricevono una paga.

L'obiettivo per il tirocinante è quello di accedere a :

un contratto di apprendistato ;
un programma di formazione e qualificazione (che porta all'acquisizione di un diploma) ;
un posto di lavoro in un'azienda.

Alla fine del corso, un certificato di competenze acquisite viene consegnato all'apprendista, così come il suo "pro book" (portafoglio di competenze).

La scuola è divisa in cinque dipartimenti :

Il dipartimento di sostegno e reclutamento: reclutamento dei tirocinanti, sostegno ai tirocinanti per trovare soluzioni ai problemi sociali (mobilità, salute, alloggio, ecc.) in collaborazione con le associazioni e le istituzioni locali.
Il dipartimento pedagogico: formazione accademica e di soft skills, cultura e cittadinanza, costruzione del progetto professionale, gestione pedagogica e collettiva del progetto e valutazione dei periodi di formazione.
Il dipartimento delle relazioni aziendali: sviluppo di partenariati con aziende ed enti di formazione, costruzione del progetto professionale con i formatori, valutazione dell'esperienza lavorativa, supporto ai tirocinanti nella preparazione di un colloquio di lavoro e nell'ottenere un contratto in un'azienda, assicurando il legame permanente tra tirocinanti, formatori e partner professionali.
Il dipartimento digitale: Lotta per ridurre il divario digitale.
Il dipartimento di gestione: applicazione e rispetto delle regole del centro di formazione per tutto il pubblico e i dipendenti e sostegno alla squadra in vari progetti.

La scuola della seconda opportunità della Normandia (E2C Normandie) fa parte di una rete nazionale (53 scuole" e 135 siti).

Il lavoro svolto durante questo progetto STREET ART permetterà ai formatori di disporre di nuove competenze al fine di impostare ulteriori progetti educativi con diversi gruppi di tirocinanti. Questo ci aiuterà ad accompagnare i giovani nell'acquisizione di competenze sociali (creatività, fiducia in se stessi e integrazione sociale).

Con il progetto Street Art, lavoreremo anche in collaborazione con un artista di graffiti per formare i tirocinanti in varie tecniche di graffiti e per creare un affresco per il nostro centro di formazione.

Associazione N.E.T. (Networking Education and Training)

www.associazionenet.it

L’Associazione NET Networking Education & Training è un’associazione no profit fondata nel 2001.

Attraverso la partecipazione ai programmi di finanziamento nazionali ed europei, NET sostiene gli obiettivi e le priorità dell’Unione Europea, quali il benessere dei cittadini, la lotta contro l’esclusione sociale e la discriminazione, lo sviluppo economico sostenibile, la protezione dell’ambiente.

Attiva su tutto il territorio nazionale, offre ad enti privati e pubblici, servizi integrati di consulenza e assistenza tecnica su opportunità di finanziamento.

Un ricco network di partner transnazionali, presenti in tutti i paesi dell’Europa, favorisce i collegamenti internazionali e contribuisce ad accelerare i processi d’innovazione e competitività dei sistemi locali

A chi ci rivolgiamo

I nostri progetti, fondati su idee creative, innovazione e partecipazione, sono rivolti a qualsiasi gruppo di destinatari a rischio di esclusione sociale e professionale e in situazione di criticità, offrendo loro:

Acquisizione /aggiornamento delle abilità e competenze professionali.
Un effettivo (re)inserimento sociale e lavorativo
Supporto al processo di socializzazione

Dundee and Angus College

www.dundeeandangus.ac.uk

Il Dundee and Angus College (D&A) fornisce opportunità di formazione professionale e ulteriore per gli studenti della regione di Dundee e Angus nella Scozia orientale. Con tre campus in tutta l’area insieme ad altri centri più piccoli, il college fornisce apprendimento per oltre 6.000 studenti a tempo pieno, oltre 10.000 altri studenti e fornisce anche opportunità di apprendimento per gli alunni delle scuole nella loro fase superiore.

Con una lunga storia di partecipazione ai progetti Erasmus, Dundee e Angus hanno esperienza di lavoro a fianco di partner e organizzazioni europee al fine di facilitare un cambiamento positivo per l’apprendimento e l’esperienza degli studenti, e cercano anche di indagare e integrare le migliori pratiche da tutta Europa, nei loro processi e metodi.

Come unico fornitore di formazione professionale per la regione, D&A ha l’esigenza di garantire che la regione abbia le competenze necessarie per soddisfare le esigenze occupazionali in futuro, e stiamo costantemente lavorando a stretto contatto con l’industria e le organizzazioni per adattare la nostra offerta di conseguenza. Inoltre, le nostre strategie interne come “More Success Students”, “Future Talent” e il nostro “D&A Pledge” per offrire un posto in un corso a tutti i diplomati idonei ci permette di promuovere le competenze e il talento dei nostri giovani attuali e della nostra futura forza lavoro.

Stichting art.1

www.stichtingart1.nl

Con sede ad Amsterdam - Paesi Bassi, Stichting art. 1 è dedicata alla visualizzazione e all'inclusione delle minoranze attraverso le arti.

Il nome della fondazione deriva dall'arte stessa e dal primo articolo della Costituzione olandese, che afferma che nessun individuo deve essere discriminato per motivi di religione, razza e preferenze politiche o sessuali. Questa è la base di tutti i nostri progetti, film, festival, produzioni teatrali ed eventi culturali: l'uso dell'arte come strumento con cui costruire società più diverse, empatiche e coese - una pratica nota anche come artivismo.

Implementiamo metodologie di artivismo (attivismo attraverso l'arte) - organizzando corsi di formazione in film, podcast, storytelling e panel talk culturali online/offline. Così facendo, l'organizzazione cerca di fornire strumenti artistici e canali per far sì che le voci emarginate si uniscano alle narrazioni principali e stimolare la partecipazione democratica delle minoranze.

La fondazione è composta da cinque dipendenti a tempo pieno e uno stagista, oltre a diversi giovani professionisti freelance e una rete di volontari altamente dedicati. L'organizzazione è impegnata a lavorare con migranti qualificati e rifugiati, così come a cercare costantemente un ambiente di lavoro equilibrato dal punto di vista del genere.

La Stichting art.1 opera con partner e stakeholder chiave nel campo della cultura e dei diritti umani a livello locale, europeo e internazionale. A livello locale: organizzazioni giovanili, organizzazioni educative, iniziative culturali e organizzazioni LGBTIQ+. A livello europeo: Gruppi di difesa LGBTIQ+ e organizzazioni artistiche in tutta Europa. A livello internazionale: circuiti di festival cinematografici, iniziative di programmazione queer e ambasciate olandesi in tutto il mondo.

Asociación ACE (Aprende, Coopera y Emprende)

www.ace.org.es

ACE con sede a León (Spagna) è un’organizzazione no-profit creata nel 2012, con l’obiettivo di promuovere l’apprendimento permanente. Riunisce l’esperienza di un gruppo di 4 professionisti che hanno lavorato precedentemente nel settore pubblico. Tutti loro hanno formato studenti in diversi campi: imprenditorialità, pari opportunità, innovazione, agricoltura biologica, e-learning e progetti di cooperazione internazionale.

Searchlighter Services Ltd

www.searchlighter.org

Searchlighter Services ha sede a Bristol, Regno Unito, dove il movimento europeo della street-art è iniziato nei primi anni ’80

L’organizzazione agisce come un istituto di ricerca, impegnato principalmente nelle scienze sociali. I suoi progetti facilitano lo sviluppo umano, l’educazione, l’innovazione del settore e il trasferimento di conoscenze. In questo contesto, si impegna a migliorare la trasparenza, la responsabilità, i diritti civili e la coesione sociale in tutte le nostre attività di progetto.

Pur attingendo alla sua conoscenza del settore dalla sua posizione, a St’Art Up, supervisionerà anche l’organizzazione dello sviluppo del corso, soprattutto per quanto riguarda l’inclusività tra i potenziali beneficiari.

PCX Computers & Information Systems

www.pcxmanagement.eu

PCX Computers & Information Systems è una PMI cipriota, con un’alta competenza nell’applicazione di soluzioni tecnologiche innovative nell’educazione. È stata fondata nel 1998 all’inizio della riforma dell’istruzione dovuta alla tecnologia e allo sviluppo del World Wide Web.

Come società di consulenza ICT, PCX ha la capacità e la conoscenza per promuovere i benefici dell’applicazione di soluzioni ICT e l’adozione di soluzioni digitali a livello aziendale ed educativo.

Il suo core business è focalizzato su 3 linee principali di competenza: 1) Consulenza: Servizi altamente specializzati per supportare lo sviluppo delle PMI; 2) Education & Training: Metodi e strumenti di formazione innovativi, materiali di formazione e produzione di contenuti su diverse aree di sviluppo aziendale; 3) Sviluppo di software specializzato e progettazione e sviluppo web.