Título del

St’ART UP – Itinerarios en Arte Urbano para favorecer la Inclusión y el
Emprendimiento a través de la Creatividad

Número de

2020-1-FR01-KA227-ADU-095258

Objetivo de St'ART UP 

El objetivo de St’Art Up consiste en utilizar el arte urbano como una herramienta para combatir la exclusión social y el aislamiento, para fomentar la ciudadanía activa y el emprendimiento social de los destinatarios del proyecto.

St’Art Up pretende desarrollar un itinerario formativo en arte urbano dirigido a jóvenes mayores de 18 años. Este itinerario le va a permitir expresar sus sentiemientos y pensamientos, sus ideas y sus miedos, al mismo tiempo que adquirir habilidades creativas, digitales y de autoempleo.

Grupos destinatarios

GRUPO PRINCIPAL

Jóvenes entre 18 y 35 años, de ambos sexos, en situación de desventaja social por riesgo de exclusión social, aislamiento o marginalidad.

GRUPOS SECUNDARIOS

Asociaciones/organizaciones/entidades públicas/centros de formación de personas adultas que trabajan con jóvenes (o con otros grupos vulnerables como migrantes, delincuentes, personas con discapacidad y víctimas de violencia de género) y que tendrán acceso a un itinerario formativo gratuito a través de internet.

OTROS GRUPOS INTERESADOS

Ayuntamientos, asociaciones de arte urbano que trabajen con jóvenes con dificultades, responsables políticos en el ámbito de la salud y el bienestar, asociaciones de caridad y voluntariado, asociaciones religiosas y otras entidades sociales.

RESULTADOS INTELECTUALES

Itinerario formativo St’Art Up: desarrollo y puesta en práctica

El itinerario formativo es un marco integrado por varios módulos que se puede adaptar a las necesidades de los jóvenes en situación de desventaja social y que pretende mejorar su motivación para acceder o regresar al mercado laboral. El itinerario permite a los jóvenes expresar sus ideas, pensamientos e historias personales a través de actividades de arte urbano.

Recursos digitales St’Art Up

St’Art Up también va a desarrollar una serie de recursos multimedia e interactivos para apoyar a los jóvenes durante el proceso de aprendizaje. Los contenidos serán accesibles a través de un sitio web y la metodología empleada el e-learning. El acceso a los recursos formativos se realizará a través de internet y también estarán disponibles canales de comunicación y herramientas de evaluación online. Para las actividades presenciales se recomienda el uso de pizarras digitales o televisores con acceso a internet.